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第39章 不受欢迎（第2页）

这位陆组长虽然年纪比较大、他儿子都上小学了，参加工作时间比较长属于带工资来学习的；他过去一直是做技术工作的，做人的思想工作方面比较缺乏经验。

他比较喜欢一团和气、平平淡淡、好接触还听话式的老好人自保户。

他对忆江南有意见，就是因为忆江南看人的眼光与他不一样，而且这次小组人员调整都没有和他商量......

当然，他根本不认为这是书记要求不许商量的。

陆组长个人思想不通、发牢骚并把这种情绪带到群众当中去，造成部分女生思想混乱并对副班长忆江南产生很大意见。

他的这种做法引起了党员和另外一部分男生对老陆组长的意见；因为这些意见又造成了对陆组长的压力、产生急躁情绪，动辄无理由地发脾气：“你们不听我的话，这个组长我不当了，你们谁愿意当都可以，我什么也不管了”……

就连新调进来的组员和组里的男同学都对他产生意见。

老陆没有反思自己思想的狭隘、对具体事情处理的方法不当，还是抱怨：“就是怪这次班组调整，把我的计划全部打乱了，我现在对小组工作没有信心了”。

忆江南必须要先和陆组长沟通，她不能把这次调整中、没有与组长进行沟通的责任推给领导、也不能以班长共同商量决定作为借口，只能自己承担责任：“班组长之间没有很好沟通，责任在我，毕竟在同一个小组，你还是我的直接领导嘛！你是老大哥，请你多多原谅、今后我一定注意。”

陆组长比忆江南还大了好几岁，他已经是孩子他爹了，忆江南这么说，没毛病。

陆组长看来很是习惯把工作中的问题、全部归结到个人关系当中去理解：“你是班长、我是组长，当然他们都向你靠拢，听你的，他们帮你不帮我啰……”

“我们这些带工资来学习的老同志，担任一些学生干部工作，对我们本身都是一种锻炼和提高，无论是班长还是组长都是一种义务，与我们个人没有任何利益关系；都是为同学们服务的！

咱们班长和组长、党员团员和群众都要为了班集体荣誉、为一个好的学习环境而努力。

我们和同学们都搞好团结，不分你我，目标才能一致吧……工作需要，今天你是组长我是班长，以后也许我不再当班长，大家选你或者别人来当......骨干之间一定要相互配合相互支持，不利于工作不利于团结的话、咱们几位老同志带头不说，那些不利于工作和团结的事情咱们带头不做！为同学服务的事情，尽咱们的力量多做一点点呗”。

忆江南又开始要讲大道理了。